g-brothers anthem
publiceren,
een moeilijk woord
voor wat mensen lezen.
communiceren
wat we nog niet weten
en proberen relevant te zijn
fuck publicaties
publiceer jezelf
in een handig boekwerk
of een noodzakelijk
internet-kwaad.
is het woord publicatie
geen misplaatst entertainment
voor een hoger misgeschoten doel?
rot op, lees, leef, leer,
insemineer, discussieer
met jezelf en anderen
over andere publicaties
op het ritme van een
climaxerende metronoom.
beegee & kay key gee
(nieuwe gastschrijver(s) bij kritic-us, dit is de intro)
2007 werd afgesloten met het onderduiken van de iraans-nederlandse kunstenares, sooreh hera. delen van de moslimgemeenschap waren niet te spreken over haar werk waarin ze – onder andere – gebruik maakt van het masker van de profeet mohammed om haar homoseksuele modellen onherkenbaar te maken. een incident waarbij censuur het wint van de vrijheid van mening en het debat hieromtrent nog maar eens aanzwengelt. in dit verband interviewde baharak bashar, gastauteur bij kritic-us, koen raes (°1954), hoogleraar in de rechtsfilosofie en de toegepaste ethiek aan universiteit van gent. hij is de hoofdredacteur van de vaktijdschriften ‘samenleving en politiek‘ en ‘ethiek en maatschappij‘ en tevens de auteur van het spraakmakende artikel ‘de wet ter bestrijding van het negationisme: ethisch-politieke vragen bij het beteugelen van de meningsvrijheid‘ dat in 1997 werd gepubliceerd.

de actiegroep leg mijn blaas het zwijgen niet op peilde naar de verkiezingsbeloftes van de gentse democratische partijen rond inclusief publiek sanitair, anders gezegd, het recht van mannen én vrouwen om voldoende toegang te hebben tot gratis toiletgelegenheden.
shohreh was dertien toen ze uitgesloten werd uit het onderwijs. het recht op educatie werd haar al heel jong ontnomen om een duistere reden die ze nooit heeft begrepen. het nieuws van haar uitsluiting kwam deze keer harder aan dan anders. ze was het al deels gewoon om van jaar tot jaar of in het beste geval om de twee jaar van school te veranderen, ze tilde er niet zo zwaar aan. vanaf het moment dat ze haar hoofd uit haar eierschaal stak en het leven groette, herinnerde ze zich de beweging en verplaatsing, van de ene stad naar de andere stad, van de ene wijk naar de andere wijk, van het ene huis naar het andere huis, van de ene school naar de andere school. maar deze keer was het anders, er was geen sprake van verplaatsing of verandering van school, wijk, huis of stad. nu ging het om een definitieve uitsluiting, want nergens, nergens in het land had ze nog recht op educatie.
ritic-us nieuwsbrief




rss (posts)
feedburner